| |
[Forsiden] [Emneliste]
[Arkiv]
[Ugens bøger]
Innovation. Af Nina Knudsbo,
Klaus Marthinus. 254 sider, 17 x 24 cm. Med 95 illustrationer. Pris kr
225,00. [Udgivet 2005]
En lærebog om innovative
processer i virksomheder og i samfundet. Bogen er bygget op som et naturligt
flow fra ideskabelse og produktudvikling til markedsforståelse,
virksomhedsetablering og -drift.
Produkter og serviceydelser
opstår og ændres i samspil med virksomhedsstrategier, teknologiske
ændringer og markedsmæssige betingelser. Der er således
konkrete værktøjer for både læreren og eleven
til kreativ ideudvikling og problemløsning, til strategiske valg
om virksomhedsetablering samt metoder til at forstå kunden og markedets
position i forhold til produktet.
Andre vigtige emner
som behandles i bogen er patentering og vidensbeskyttelse, forretningsplaner
som kommunikationsredskab, diffusions- og inventionsbegrebet. Samt mange
andre emner som fænomenet innovation sætter i spil.
Bogen lægger vægt
på både fagets metoder og de mange forskellige praktiske situationer,
som innovation optræder i. Alle kapitler præsenterer metoder
og eksempler på faktisk gennemført innovation.
Kapitel 0: Begrebet
innovation introduceres.
Kapitel 1: Ideer til
løsninger og produkter opstår og sættes i bevægelse
hen imod realisering, salg og produktion. Ideudviklingsmetoder præsenteres
med hovedvægt på CIS-metoden.
Kapitel 2: Hos kunder
og brugere er der interesser på spil. Begge målgrupper udtrykker
behov for produkter og ydelser. Hvordan bliver det synligt for virksomheder
og innovatorer? Kapitlet handler om metoder og modeller til at forstå
markeder og deres potentialer.
Kapitel 3: Produkter
skal modnes, udvikles og produceres. Produkternes indhold af forskellige
værdier diskuteres, og metoder til produktudvikling præsenteres.
Patentering og rettigheder er vigtige begreber i denne fase.
Kapitel. 4: Virksomheder
sætter innovative processer i gang og bruger strategiske værktøjer
som værdikæder, strategiplaner, forretningsplaner mm.
Kapitel 5: Produkter
tilbydes på markedet, og samfundet reagerer med regulering, støtteordninger
og politiske strategier og meget andet. Kap. 5 har hovedvægten på
danske og europæiske interesser.
Kapitel 6 består
af konkrete værktøjer til enkeltdele af innovationsprocessen.
'Innovation' er først
og fremmest beregnet til at understøtte undervisning i faget Innovation
C på de gymnasiale uddannelser stx, hhx og htx. Bogen kan samtidig
anvendes som inspirations- og lærebog ind i andre fagområder
som erhvervsøkonomi, samfundsfag, afsætning, teknologi, grundforløb
eller i andre fag, som har bragt ide- eller konceptudvikling på
banen.
Til bogen hører
en webportal (demo på www.innovation.systime.dk). Her kan man finde
forslag til årsfagplaner, som både opfylder læreplanernes
krav, og som samtidig giver mulighed for at arbejde med cases, konkrete
historier og aktuelle opgaver bragt til gymnasiet af virksomhederne selv.
UDDRAG AF INDHOLD: Innovation.
Ideen (ideudvikling; idé og individ). Kunden. Produktet. Virksomheden.
Samfundet. Værktøjet. Litteraturliste. Links. Indeks.
UDGIVER:
Forlaget Systime
Skt. Pauls Gade 25,
8000 Århus C
Tlf: 70 12 11 00, fax:
70 12 11 05
E-post: systime@systime.dk
Internet: www.systime.dk
[Til top] [Forsiden] [Emneliste]
[Arkiv] [Ugens bøger]
FagBogInfo
Egernets kvt. 52
Postboks 89
2750 Ballerup
E-post: frodes@image.dk
|