[Forsiden] [Emneliste] [Arkiv] [Ugens bøger]

Håndbog i naturpædagogik. 2. udgave. Af Ole Wohlgemuth. 174 sider, 17,5 x 25 cm. Ill: 76 farvefotos, 6 tegninger, 8 figurer. Pris kr 248,00. [Udgivet 2006]

I denne udgave er fejl blevet rettet, og adresselisten er ajourført. Tidligere udgave 2004.

Bogen fremlægger en sammenhængende teoretisk og praktisk tænkning omkring formidling af naturforhold - en naturpædagogik. "Naturpædagogik handler om formidling af alle forhold og sammenhænge i naturen, og hvorledes disse kan bruges i det enkelte menneskes udvikling - såvel mentalt som motorisk. Den handler også om den menneskelige natur og vores ageren over for den ydre natur - om konsekvenser, både for den ydre natur og for os som mennesker. Naturpædagogik drejer sig således både om noget teoretisk og noget praktisk"(fra Indledning).
Bogen kan bruges som lærebog, brugsbog, opslagsbog og inspirationsbog, hvor aktuel pædagogisk viden og teori bliver koblet med praktiske overvejelser. Bogen giver således en faglig teoretisk basis og støtte til naturformidlingen og kan samtidig katalysere og give et konkret grundlag for kvalificeret diskussion om brugen af naturen i det pædagogiske arbejde.
Bogens formål er en oplevelsesrettet naturformidling, og den beskriver en generel naturpædagogik, identifikation og etik samt giver en bred og grundlæggende indføring i økologiske emner, som er relevante i naturpædagogiske sammenhænge og kan bruges som oplæg til diskussion af aktuelle miljøproblemer. Desuden sættes ord på talrige begreber i naturpædagogikken, og der gives konkrete anvisninger og råd til idéudvikling, udstyrsvalg, faglig vinkling, pædagogisk viderearbejdning. Forfatteren gennemgår endvidere planlægning af friluftsliv, giver ideer til mad over bål, diskuterer begrebet naturlegepladser, mv.
Bogen er et vigtigt teoretisk og praktisk arbejdsredskab for pædagoger, lærere, studerende og andre med interesse for børn og naturformidling. "Naturpædagogik bør debatteres og udvikles gennem stadig dialog, og hertil kan udvalg af bogen bruges som oplæg og opstart. Man kan bladre i bogen og vende tilbage til såvel de pædagogiske teorier, som de biologiske præsentationer og det aktivitetsbeskrivende og gennem dette finde sine egne svar på, hvorfor naturen spiller så vigtig en rolle for den menneskelige udvikling"(fra afsluttende kapitel).
Ole Wohlgemuth er biolog og ansat som seminarielektor, hvor han underviser på pædagoguddannelsen primært inden for naturfag og it. Til bogen har han udarbejdet en hjemmeside: www.naturpaedagogik.dk som han opdaterer løbende med aktuelle nyheder, adresser, litteratur, links.

UDDRAG AF INDHOLD: Generel naturpædagogik. Identifikationens betydning. Økologi. Den økologiske krise. Naturpædagogik og etik. Livets system. Den gode historie. At artsbestemme. Udstyr. Bål. Naturgastronomi. Friluftsture. Andre naturtursmuligheder. Nær- og fjernnatur. 'Verdens største legeplads'. Naturinstitutioner. Naturoplevelsen uden for naturen. Naturideer året rundt. Inspirationsspørgsmål. Mælkebøtten - eksempel på et planteprojekt. 'Den farlige natur'. Gode regler om fund, indsamling og problemer herved. Blandede råd til naturturen. Litteraturliste. Adresseliste. Register.

UDGIVER:
Forlaget Politisk Revy
Nansensgade 70, 1366 København K
Tlf: 33 91 41 41, fax: 33 91 51 15
E-post: politiskrevy@forlagene.dk
Internet: www.forlagene.dk/politiskrevy

[Til top] [Forsiden] [Emneliste] [Arkiv] [Ugens bøger]

FagBogInfo
Egernets kvt. 52
2750 Ballerup
E-post: frodes@image.dk