[Forsiden] [Emneliste] [Arkiv]

Barndom og arkitektur. Rum til danske børn igennem 300 år. Af Ning de Coninck-Smith i samarbejde med Jens Bygholm. 269 sider, 19,5 x 23 cm. Ill: 167 fotos (104 i farver), 16 tegninger (4 i farver). Pris kr 349,00. Forlaget Klim. Udgivet 2011.

Denne bog handler om barndommens arkitektur. Den fortæller barndommens historie gennem dens rum. Rummene indskrives i en beretning om barndommens forvandlinger igennem de sidste 300 år fra et liv i arbejde til et liv i leg og læring. Bogen udgør "et nyt kapitel i den del af arkitektur- og kulturhistorien, der er optaget af hverdagen og af relationerne mellem rum, mennesker og samfund"(fra Epilog).
Der er formentlig ikke en befolkningsgruppe i Danmark der er skabt så mange specifikke rum til gennem de sidste 300 år, som til børn. Hovedparten er bygget fra midten af 1800-tallet og fremefter og hovedsageligt for offentlige midler. Det drejer sig blandt andet om skoler, fritidshjem, daginstitutioner, hospitaler, sanatorier, opdragelsesanstalter, børnehjem, biblioteker, feriekolonier, legepladser. I bogen fortælles om de mange forskellige bygningstyper og om skiftende tiders forståelse af barnets skala. I sin essens er det en historie om den senmoderne barndoms fremvækst og institutionalisering.
Fremstillingen lægger vægt på de rumlige aspekter af barndommens historie. "Det er hverdagens rum og deres betydninger, jeg har sat mig for at afdække. Jeg vil belyse skiftende tiders forestillinger om den gode barndom, men også samfundsmæssige forventninger, normer og værdier. Rummene gør noget muligt, mens andet - f.eks. leg på gaden i rendestenen - bliver en u-mulighed. Jeg betragter således børns rum med deres tilblivelseshistorier og brug som selvstændige kilder, der kan sætte os på sporet af barndommens formgivningshistorie. Denne tilgang adskiller sig fra et mere klassisk arkitekturhistorisk greb, hvor huset 'taler for sig selv', og opmærksomheden samler sig om arkitekt, æstetik og stilart. [...] Min tilgang adskiller sig også fra den stadigt voksende pædagogiske interesse for børns rum. [...] Det er derfor hverken arkitektur eller pædagogik som sådan, der er mit ærinde. Men socio-materialitet - jeg vil nemlig tænke tanker gennem rum - og mere specifikt er jeg optaget af at trække et komplekst sæt af tråde mellem arkitekturen, skiftende syn på børns opdragelse og uddannelse og de samfundsmæssige forandringer. En art arkitekturkultursociologi eller arkitekturkulturhistorie om man vil"(fra Indledning).
Med udgangspunkt i syv eksisterende rum har forfatteren valgt en metode hvor forskellighed og perspektivskift er det strukturerende princip. I nogle kapitler er tilgangen værkhistorisk med afsæt i en bestemt tegnestues arbejder med rum til børn. I andre stilles skarpt på typologien, og i atter andre er fokus på temaer.
Bogens mere end 260 eksempler kommer fra alle egne af Danmark. Langt størsteparten af de omtalte bygninger har ikke tidligere fundet vej ind i arkitekturhistorien. "Her er sjældent tale om (særligt) kendte arkitekter, men om mere beskeden hverdags- og brugsarkitektur. Den kulturhistoriske værdi ligger ofte et andet sted end i de entydige arkitektoniske værdier. Den opstår i mødet mellem arkitekturen og barndommen og i de fortællinger, som springer af denne kilde. Det er fortællinger om tilblivelsen af det moderne børneliv og om et samfund, hvor omsorg, opdragelse og opvækst i stigende grad er blevet et offentligt anliggende"(fra Indledning).
Ning de Coninck-Smith, dr.phil., er professor ved DPU, Aarhus Universitet.
Ning de Coninck-Smith har modtaget Dansk Magisterforenings Forskningspris 2011 for sin forskning i skolehistorie, hvor hun i et tværfagligt krydsfelt inddrager såvel sociologiske som etnologiske og arkitektoniske vinkler.

UDDRAG AF INDHOLD: Boligen, barnet og byens plan. Børnehaven og formgivningen af barnets skala. Centralskolen og det ændrede skolelandskab. Sanatoriet, børnehospitalet, feriekolonien og friskluftskolen. Børne- og særforsorgen og huse i menneskelige mål. Legepladsen og dens arkæologi. Senmodernitet, oplevelseskultur og børns rum. Epilog.
Litteraturoversigter. Bygnings- og navneindeks.

UDGIVER:
Forlaget Klim
Ny Tjørnegade 19, 8200 Århus N
Tlf: 86 10 37 00, fax: 86 10 30 45
E-post: forlaget@klim.dk
Internet: www.klim.dk

[Til top] [Forsiden] [Emneliste] [Arkiv]

FagBogInfo
Egernets kvt. 52
2750 Ballerup
E-post: frodes@image.dk